Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi

“Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi” nin bu ikinci baskısı, on yılık biraradan sonra yenilenmiş olan “Türk Edebiyatı” ile “Dil ve Anlatım”programları göz önünde bulundurularak adeta yeniden düzenlenmiştir.2000’li yılların hemen başında eğitim anlayışımıza taşınmış olan“yapılandırmacı yaklaşım” felsefi olarak tüm eğitim hayatımızı ve bütünalanları etkilemiştir. Bu etkilenmenin bir sonucu olarak, alanımızda önce“Türkçe Eğitim Programı” yenilenmiş, peşinden de “Türk Dili ve EdebiyatıÖğretim Programı” aynı bakış açısı ile köklü diyebileceğimiz bir değişikliğeUğramıştırYenilenmiş olan programın “Türk Edebiyatı” ile “Dil ve Anlatım”gibi iki ayrı dersi öngörmesi, edebiyat eserlerinin dili, dilin de yazılı vesözlü anlatımı besleyip zenginleştirmesine engel oluşturacaktır. O nedenleprogramların eskiden olduğu gibi tek bir program biçiminde birleştirilmesiuygun olacaktır. Bu konu karar vericiler tarafından tekrar düşünülmeli vedersin üç ayrı çalışma alanı birlikte yürütülmelidir.