Tüm KategorilerÇok SatanlarYayınevleriYazarlarYurt Dışı SiparişlerSıkca Sorulan SorularBlogSipariş Takibiİletişim
Pedagoji ve Devrim

Pedagoji ve Devrim

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu, genel olarak, okulların muhafazakâr doğası üzerinedir. Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması-korunması-sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken, diğer yandan, yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir. Kitap boyunca sunulan örnekler, pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında, devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini "sarsıcı" niteliktedir.Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme; eğitimin temellerinin dün, bugün, yarın ekseninde ve sosyal, siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir.
Yazar:E. Thomas Ewing
Çevirmen:Armağan Öztürk
Sayfa Sayısı:360
Dil:Türkçe
Isbn:9789759051891
Boyut:13 X 20 Cm
Cilt Tipi:Karton Kapak
Kağıt Cinsi:Kitap Kağıdı
Yayın Tarihi:01.01.2010
200 TL
158,60 TL
Tahmini Kargoya Teslim:
2 gün içinde
Stok Durumu:
Stokta var
Pedagoji ve Devrim
Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu, genel olarak, okulların muhafazakâr doğası üzerinedir. Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması-korunması-sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken, diğer yandan, yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir. Kitap boyunca sunulan örnekler, pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında, devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini "sarsıcı" niteliktedir.
Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme; eğitimin temellerinin dün, bugün, yarın ekseninde ve sosyal, siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir.
Başa dön
© 2026 | powered by: mufaTech e-ticaret altyapısı