Kamu Politikası Yapımının Kurumsal Değişim Çerçevesiyle Açıklanması

1. Bölüm“Kurumsal Değişim” Çerçevesiyle Kamu Politikası Yapımı: Siyasal-Koalisyon Yaklaşımı1.1. Kurumsal Değişim Yazınında Kamu Politikası Yapımı1.2. Geleneksel Kurumsal Değişim Yaklaşımları1.3. Kurumsal Değişime “Alternatif Yaklaşım”: Siyasal-KoalisyonYaklaşımı1.4. Kolektif Karar Alma Süreci1.5. Değerlendirme 2.BölümTürkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdamı: Adem-İ Merkezileşme, Merkezileşme Ve Merkezin Yeniden Konumlanışı2.1. Türkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdam KurumlarınınDönemlendirilmesi2.2. Türkiye'de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdam KurumlarınınOrtaya Çıkışı2.3. Türkiye'de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdam KurumlarındaAdem-İ Merkezileşme: (1913-1948)2.4. Öğretmenlerin İstihdam Politikalarında Merkezileşme:(1949-1980)2.5.İlkokul Öğretmenlerin İstihdam Kurumlarında Merkezin Yeniden Konumlanışı: (1981-2015)2.6. Değerlendirme 3. BölümTürkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdamına İlişkin Yasaların Değişiminde Karar Alıcıların Etkisi3.1. Kolektif Karar Alma Süreci Kuramına Göre Veri Toplamaİşlemi3.2. Veri Toplama İşlemi3.3. İlkokul Öğretmenlerinin İstihdamına İlişkin YasalarınYapımında Oylama Sürecinde Karar Alıcı Tarafların Etkisi3.4. Veri Seti Ve Analizi 4. BölümTürkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin İstihdam Kurumlarının Siyasal-Koalisyon Yaklaşımı İle Açıklanması4.1. Türkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin YetiştirilmesiKurumlarının Siyasal-Koalisyon Yaklaşımı İle Açıklanması4.2. Türkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin Atanması KurumlarınınSiyasal-Koalisyon Yaklaşımı İle Açıklanması4.3. Türkiye’de İlkokul Öğretmenlerinin Maaş KurumlarınınSiyasal-Koalisyon Yaklaşımı İle Açıklanması