Tüm KategorilerÇok SatanlarYayınevleriYazarlarYurt Dışı SiparişlerSıkca Sorulan SorularBlogSipariş Takibiİletişim
Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri

Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri

"Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri" klasik ölçme ve değerlendirme kitaplarından farklı bir içeriğe sahiptir. Kitabın temel amacı, alanda öğretmenlik yapan kişilerin kullanabileceği bir referans kaynak olmaktır.Son yıllarda okullarda öğrencilerin kendi ifadelerini ve matematik, fen bilgisi gibi alanların bilimsel terminolojisini kullanarak cevapladıkları soru tarzı ve performans dayanıklı değerlendirmeler ile gelişim dosyalarının kullanımı giderek ön plana çıkmaktadır. Bu kitapta klasik soru formatlarının yanı sıra Türkçe, matematik ve fen bilgisi alanlarına yönelik hangi öğrenme çıktılarının ne tür tekniklerle gözlenip değerlendirileceği örnekleri ile açıklamaktadır. Kitabın temel yapısı, sorulan sorularla neyin ölçüldüğünü belirleyerek öğrencilerin aldıkları puanların öğrenme çıktıları düzeyinde anlamlandırılmasına dayanmaktadır. Örneklerin kimisi özgüdür. Kimi örnekler ise ülkemizde de kullanılan bazı genel değerlendirme çalışmalarından alınmıştır. Kitabın özellikle temel eğitim düzeyinde Türkçe, matematik ve fen bilgisi öğreten öğretmenlere yardımcı bir kaynak olması beklenmektedir.
Yazar:Prof. Dr. Giray Berberoğlu
Sayfa Sayısı:160
Dil:Türkçe
Isbn:978975284488X
Boyut:16 X 23.5 Cm
Cilt Tipi:Karton Kapak
Kağıt Cinsi:1. Hm. Kağıt
Yayın Tarihi:15.03.2006
13,89 TL
0,- TL
Tahmini Kargoya Teslim:
2 gün içinde
Stok Durumu:
Stokta var
Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri
"Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri" klasik ölçme ve değerlendirme kitaplarından farklı bir içeriğe sahiptir. Kitabın temel amacı, alanda öğretmenlik yapan kişilerin kullanabileceği bir referans kaynak olmaktır.

Son yıllarda okullarda öğrencilerin kendi ifadelerini ve matematik, fen bilgisi gibi alanların bilimsel terminolojisini kullanarak cevapladıkları soru tarzı ve performans dayanıklı değerlendirmeler ile gelişim dosyalarının kullanımı giderek ön plana çıkmaktadır. Bu kitapta klasik soru formatlarının yanı sıra Türkçe, matematik ve fen bilgisi alanlarına yönelik hangi öğrenme çıktılarının ne tür tekniklerle gözlenip değerlendirileceği örnekleri ile açıklamaktadır.

Kitabın temel yapısı, sorulan sorularla neyin ölçüldüğünü belirleyerek öğrencilerin aldıkları puanların öğrenme çıktıları düzeyinde anlamlandırılmasına dayanmaktadır. Örneklerin kimisi özgüdür. Kimi örnekler ise ülkemizde de kullanılan bazı genel değerlendirme çalışmalarından alınmıştır. Kitabın özellikle temel eğitim düzeyinde Türkçe, matematik ve fen bilgisi öğreten öğretmenlere yardımcı bir kaynak olması beklenmektedir.

Son Gezdiğiniz Ürünler

Başa dön
© 2026 | powered by: mufaTech e-ticaret altyapısı