Toplumsal Bütünleşme Bağlamında Eğitim Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu’na Armağan

Konya Selçuk Üniversitesi ve Gazi Üniversitesinde uzun yıllar Genel Sosyoloji, Sosyoloji Teorileri, Kurumlar Sosyolojisi, Araştırma Teknikleri, Özel Öğretim Yöntemleri, Eğitim Felsefesi, Sosyoloji Öğretiminin Sorunları, Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi, Türk Eğitim Sisteminin Felsefi Temelleri, Felsefe Grubu Dersleri Kitap İnceleme Teknikleri ve Seminer vb. lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri vermiş, Felsefe Grubu Eğitiminin öncü akademisyeni Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu’na armağan edilen bu kitapla; yakınları, talebeleri ve meslektaşlarının onunla ilgili kaleme aldıkları hatıraların ve akademik makalelerin seçkisi sunuluyor.Bağlamı kendisinin doktora tezi olan “Türk Toplumunun Sosyal-Kültürel Bütünleşmesi” başlığından esinlenerek oluşturulan “Türkiye’nin Toplumsal Bütünleşmesi Bağlamında Eğitim” başlıklı armağan eserde Arslanoğlu’nun Alevilik çalışmalarında toplumsal bütünleşme, değerlerin toplumsal bütünleşme bağlamında önemi, yabancı okullar perspektifinden toplumsal bütünleşme, müzik eğitimi ve marşlar yönünden toplumsal bütünleşme, toplumsal bütünleşmenin eğitim ontolojisi boyutu, eğitimde sevginin öneminin toplumsal bütünleşmeye katkısı vb. pek çok akademik makale yer almaktadır. Bunun yanında Cahit Tanyol, Hilmi Ziya Ülken, Max Weber, Emile Durkheim, Søren Kierkegaard gibi bilim adamı, düşünür, sosyolog ve filozofun görüşleri üzerinden toplumsal bütünleşmeye çıkarımlar yapan çalışmalar da kaleme alınmıştır. Tüm bu eserler Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu’nun çalışma alanlarına dikkat çekmekte ve bu alanların güncelliğini ne derece koruduğunu ziyadesiyle ortaya koymaktadır.