Eğitim Programlarının Dili ve Yaratıcı Öğrenme

Programların Dili, ülkemizde şimdiye dek oluşturulmuş olan programların ve program geliştirme kültürü yeni yorumlarla, zenginleştirilmiş bir içerikle ögretmenlere ve ögretmen adayları için hazırlanmıştır. Kitapta, amaçlar ve amaç türleri, amaçların aşamalılığı (taksonomisi), içerik, egitim yaşantıları ve degerlendirme boyutunda ele alınmış, sınıfın yönetimi ve ögretme strateji ve yöntemlerine yer verilmiştir. Yaratıcı Ögrenme, kitabın diğer bir yeniligi de yaratıcı egitimin özellikleri ele alınmış, sınıf ve branş ögretmenlerinin sınıfta yaratıcı ögrenme çalışmalarında nasıl bir yol izleyeceklerine dair uygulanabilir örneklerle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmayla ögretim yaşantılarına olumlu yönde bir müdahale edilerek ögrencilerin, keşifçi-buluşçu çalışmalara yöneltmeyi hedeflemektedir.