Tüm KategorilerÇok SatanlarYayınevleriYazarlarYurt Dışı SiparişlerSıkca Sorulan SorularBlogSipariş Takibiİletişim
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Temel Eğitim Programı Geliştirme Süreci

Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Temel Eğitim Programı Geliştirme Süreci

Her kitapta ön söz bulunur, nedense büyük uğraşlar sonunda ortaya çıktıktan sonra son söz yazılması düşünülmez. Rahmetli Prof. Dr. Bozkurt Güvenç hocam bir kitapta sözün sonuna da yer verilmesi gerekir derdi. Bu beni çok etkilemişti. Bu belirlemeden hareket ederek görüşlerimi kısaca belirtmek isterim.Bu kitapta, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti temel eğitim programı geliştirilmesi sürecinde, ulusal düzeyde bir eğitim programının nasıl geliştirildiği adım adım açıklanmaktadır. Kitabın bölümleri incelendiğinde, bu bölümlerin program geliştirme süreçlerine uygun olarak adlandırıldığı gözlenmektedir. Yazarlar, ulusal düzeyde bir temel eğitim programı geliştirme sürecinde yaşanan olgu ve olayları olabildiğince nesnel bir biçimde yansıtmaya çalışmışlardır. Bu bağlamda kuram ve uygulama arasında oluşabilecek sorunlar, farklılıklar, boşluklar okuyucular tarafından da değerlendirilebilir.Kitabın eğitimde program geliştirme alanında çalışan kişilere, özellikle uygulamada ortaya çıkan sorunlar çerçevesinde yol gösterici nitelikte olduğu söylenebilir.Emeği geçen meslektaşlarımı kutlamak isterim.Prof. Dr. Özcan DEMİREL
Yazar:Müfit Kömleksiz
Sayfa Sayısı:308
Dil:Türkçe
Isbn:9786256357822
Boyut:16 X 23.5 Cm
Cilt Tipi:Karton Kapak
Kağıt Cinsi:Kitap Kağıdı
Yayın Tarihi:02.05.2023
200 TL
182,- TL
Tahmini Kargoya Teslim:
2 gün içinde
Stok Durumu:
Stokta var
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Temel Eğitim Programı Geliştirme Süreci
Her kitapta ön söz bulunur, nedense büyük uğraşlar sonunda ortaya çıktıktan sonra son söz yazılması düşünülmez. Rahmetli Prof. Dr. Bozkurt Güvenç hocam bir kitapta sözün sonuna da yer verilmesi gerekir derdi. Bu beni çok etkilemişti. Bu belirlemeden hareket ederek görüşlerimi kısaca belirtmek isterim.

Bu kitapta, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti temel eğitim programı geliştirilmesi sürecinde, ulusal düzeyde bir eğitim programının nasıl geliştirildiği adım adım açıklanmaktadır. Kitabın bölümleri incelendiğinde, bu bölümlerin program geliştirme süreçlerine uygun olarak adlandırıldığı gözlenmektedir. Yazarlar, ulusal düzeyde bir temel eğitim programı geliştirme sürecinde yaşanan olgu ve olayları olabildiğince nesnel bir biçimde yansıtmaya çalışmışlardır. Bu bağlamda kuram ve uygulama arasında oluşabilecek sorunlar, farklılıklar, boşluklar okuyucular tarafından da değerlendirilebilir.

Kitabın eğitimde program geliştirme alanında çalışan kişilere, özellikle uygulamada ortaya çıkan sorunlar çerçevesinde yol gösterici nitelikte olduğu söylenebilir.
Emeği geçen meslektaşlarımı kutlamak isterim.

Prof. Dr. Özcan DEMİREL

Son Gezdiğiniz Ürünler

Başa dön
© 2026 | powered by: mufaTech e-ticaret altyapısı