Tüm KategorilerÇok SatanlarYayınevleriYazarlarYurt Dışı SiparişlerSıkca Sorulan SorularBlogSipariş Takibiİletişim
Çocuklarda Sorumluluk Eğitimi

Çocuklarda Sorumluluk Eğitimi

Yetişkin bireylerin sağlıklı ruh dinginliğine erişmesinde çocukluk yıllarından itibaren kazandırılan yetiler bireyin kendini gerçekleştiren ve gereksinimlerini doyururken ilkeli, çatışmayan, çözüm sunan, iradeli, özsaygısı mutlak, toplumsal saygıdan uzak olmayan onurlu ve erdemli bir kişiye ulaşmada sorumluluk prensibi en etkin karakter özelliğidir. Anne-Babalar, Öğretmenler ve Rehber Öğretmenler Sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmede üzerine düşeni yapmak için sorumluluğu tanımalı kaynağını ve verme şeklini bilmelidirler. Ayrıca bu karakter eğitimini verirken iletişimin nasıl kurulacağı ve ödül-ceza yönteminin yaş gruplarına göre nasıl işletileceğini pratik yollarla uygulamalarını görmeleri gerekir. Sonuç olarak; çocuğun karakter eğitiminde önemli olan sorumluluk kavramını ve edinimini verebilmek için geleneksel söylemlerden uzaklaşmak ve uygulanabilir eğitim programlarıyla bunları gerçekleştirmek gerekir. İkinci baskıda geliştirilmiş olduğumuz davranışının ölçümüne ait iki ölçeğinde uygulama ve değerlendirme yönergesiyle ilgililere sunuyoruz.
Yazar:Yener Özen
Sayfa Sayısı:224
Dil:Türkçe
Isbn:9786059869706
Boyut:13.5 X 21 Cm
Cilt Tipi:Karton Kapak
Kağıt Cinsi:Kitap Kağıdı
Yayın Tarihi:31.03.2015
155 TL
100,75 TL
Tahmini Kargoya Teslim:
2 gün içinde
Stok Durumu:
Stokta var
Çocuklarda Sorumluluk Eğitimi
Yetişkin bireylerin sağlıklı ruh dinginliğine erişmesinde çocukluk yıllarından itibaren kazandırılan yetiler bireyin kendini gerçekleştiren ve gereksinimlerini doyururken ilkeli, çatışmayan, çözüm sunan, iradeli, özsaygısı mutlak, toplumsal saygıdan uzak olmayan onurlu ve erdemli bir kişiye ulaşmada sorumluluk prensibi en etkin karakter özelliğidir. Anne-Babalar, Öğretmenler ve Rehber Öğretmenler Sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmede üzerine düşeni yapmak için sorumluluğu tanımalı kaynağını ve verme şeklini bilmelidirler. Ayrıca bu karakter eğitimini verirken iletişimin nasıl kurulacağı ve ödül-ceza yönteminin yaş gruplarına göre nasıl işletileceğini pratik yollarla uygulamalarını görmeleri gerekir. Sonuç olarak; çocuğun karakter eğitiminde önemli olan sorumluluk kavramını ve edinimini verebilmek için geleneksel söylemlerden uzaklaşmak ve uygulanabilir eğitim programlarıyla bunları gerçekleştirmek gerekir. İkinci baskıda geliştirilmiş olduğumuz davranışının ölçümüne ait iki ölçeğinde uygulama ve değerlendirme yönergesiyle ilgililere sunuyoruz.

Son Gezdiğiniz Ürünler

Başa dön
© 2026 | powered by: mufaTech e-ticaret altyapısı