Hükümlü ve Tutuklu Eğitiminin Temelleri

Mahpus Eğitimi Hakkında Genel Bilgiler• Suç Ve Cezanın Tarihçesi• Kavramsal Çerçeve• Suç Ve Eğitim İlişkisi• Suç Ve Psikoloji İlişkisi• Ceza İnfaz Kurumunun Meşruiyet Sorunu• Ceza Adalet Sistemi İle Mahpus Ve Personel Eğitimi İlişkisi • Eğitim Kurumu Olma Yolunda Personel Eğitimi• Mahpus Eğitiminin Uluslararası Boyutu• Bir Denge Sistemi Olarak Ceza İnfaz Kurumu• Azınlık Olarak Çocuklar Ve Kadınlar• Mahpusların Gözlemi Ve Sınıflandırılması• Ceza Ve Güvenlik Tedbirlerinin İnfazı Hakkında Kanuna Göre Mahpus Eğitimi• İnfazın Temel Amacı Olarak Mahpus Eğitimi• Eğitim Konusunda Bilgilendirme• Örgün Eğitim Hakkı• Kamu Kurum Ve Kuruluşları Ve Sivil Toplum Örgütleri İle İlişkiler• Beden Eğitimi İle Sosyal Ve Kültürel Faaliyetler• Kütüphane Çalışmaları• Meslek Kursları• Bölüm Standartlar Sistemi• Tanım• Standartlar Sistemi Nedir?• Standartlar Sistemine Neden İhtiyaç Duyuldu?• Standartlar Sisteminden Beklenen Yararlar Nelerdir? • Eğitim Çalışmalarında Standartlar Sistemi• Psiko-Sosyal Yardım Çalışmalarında Standartlar Sistemi• Ceza İnfaz Kurumunun Cumhuriyet Savcısı Tarafından Denetimi• Genel Bilgi• Denetim Görevinin Hukukî Çerçevesi• Denetim Görevinin Kapsamı• Denetimde İzlenecek Metot• Cumhuriyet Savcısının Eğitimi• Eski Hükümlü Hukuku• Genel Olarak• 4857 Sayılı Kanundan Önceki Dönem• 4857 Sayılı Kanundan Sonraki Dönem• Eski Hükümlü Kontenjanının Değerlendirilmesi